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不做“生殖盲”,这些全面生殖健康知识,男女必看!

发布时间:2024-07-25作者:点击数:94

       李明和小雅,他们刚刚迎来了生命中的第一个宝贝。初为人父母的喜悦之中夹杂着他们的困惑与不安:“我们真的准备好了吗?对于养育孩子,我们知道的似乎远远不够……”

       在快节奏的生活中,生殖健康知识的缺乏,让不少人在面对生育、避孕、性疾病预防等问题时显得手足无措。很多人经常听到“生殖健康”,但其实并不理解生殖健康究竟是什么?也并不清楚生殖健康在每个阶段需注意的并不相同。

01

认识生殖健康

       生殖健康指:在生命每个阶段中个体的生殖系统、生殖过程和生殖功能的状况,包括与生殖相关的身体健康和心理健康 。生殖健康不仅意味着个体有生殖能力,也包括个体可以自由决定性行为的时间、频率和方式等内容。常见的生殖健康问题涵盖:生殖系统疾病、青少年早孕、避孕、孕产妇抑郁、性传播疾病防治、辅助生殖等。生殖健康的教育与每个人都有关,它是全面性教育的重要内容,儿童青少年也有必要接受生殖健康教育。


02

正确认识生殖器官

       生殖器官是人体的一部分,包括男性生殖器和女性生殖器。男性生殖器包括睾丸、输精管、前列腺、阴茎等,而女性生殖器包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。了解这些器官的结构和功能,有助于我们更好地维护生殖健康。


03

青少年的生殖健康

       青少年是生殖健康的关键时期,他们需要了解更多的生殖健康知识,包括青春期发育、性教育、避孕知识等,可以帮助他们更好地保护自己的生殖健康。具体有:

1.正确对待少年的遗精现象

       男孩子遗精的出现,标志着男性射精功能逐渐开始走向成熟。当睾丸产生精子到一定量后,就会以一种遗精的方法排出体外,所以遗精是男青年中一种正常生理现象,对健康无害处,不必为此忐忑不安。遗精后,及时清洗身体,换洗衣裤即可。

2.正确对待少女的月经

       卵巢每个月都会排出一个(或几个)卵子,排出的卵子会掉到输卵管的通道里,这条通道一直通往子宫,如果卵子没有同精子结合的话,这个卵子就不能受精,女性就会来月经。

3.正确看待手淫

       手淫是青少年青春期中常见的现象。据了解,90%的男性和60%的女性都有过自慰(即手淫)的经历。从医学的角度来讲,如果是偶尔为之,可以解除因性紧张而引起的不安、躁动,并不影响后期的生长、发育和生育。不过一定要控制“量”,频繁的手淫对身体,对工作、学习伤害都很大。

4.避免过早性行为

       性行为是生殖健康的重要组成部分,但青少年的性器官未发育完全,过早的性生活不仅严重影响青少年的身心健康,还会打乱他们的内分泌系统,极易引导起生殖系统疾病。在心理上,则会导致焦虑、烦躁等易形成心理阴影。

5.防止性侵害

       青春期的女生已经基本具备了成熟女性的身体外形,但是处事的成熟度、自我保护意识均还不足,容易受到犯罪分子的侵害,因此,青春期的女生更要注意保护好自己。

6.科学的避孕方法

       女用避孕方法有口服短效、长效、探亲避孕药、长效避孕针、皮下埋植和阴道环;宫内节育器;绝育术则分为男扎和女扎两种;避孕工具有避孕套、避孕栓、片剂和避孕药膜等。可根据自身需求选择合适的方法。

7.预防性传播疾病

       性传播疾病是指性传播感染引起的疾病,主要指细菌、病毒或寄生虫通过阴道性交、肛交和口交等行为从感染者传染到健康人体,部分性传播疾病可能通过母体传播给婴儿。预防的有效方法是避免直接的性接触,比如性交过程中使用安全套,此外一些性传播疾病也可以通过接种疫苗防治。


04

两性和谐健康

       健康和谐的性生活对人的身心健康都颇有益处,可充分了解伴侣的性需求、性爱好、性态度,同时表达自己的需求,这样平等且舒适的性令人更愉悦,也有助于加深亲密关系,促进家庭和谐。

       当然,两性和谐不仅仅包括性生活和谐,还应当包括夫妻之间的其他亲密行为和情感需求,如生活中相互体贴、亲密的身体接触如拥抱、经常进行亲密的交谈等。


05

孕产期生殖健康

       我国相关研究显示,孕妇产前焦虑、产后抑郁和婴儿期抑郁症状的发生比例达到15%~30%,远高于正常人群。生育是一项极为重要的生命活动,而妊娠、分娩和抚育婴儿都会给女性的身心带来较大的负担,因此在整个生育过程中,女性的心理健康需要特别关注。来自家人的支持和安全舒适的环境可以帮助孕产妇保持良好的精神健康状态。


06

更年期与老年期的生殖健康

       更年期和老年期是人生中不可避免的阶段,认识了解该阶段的生殖健康问题,如更年期症状、骨质疏松症的预防、老年期性生活的变化等,可以帮助我们更好地应对这个时期的生理和心理变化。


07

特殊人群的生殖健康

       在当下,特殊人群的生殖健康需求长期得不到重视,但事实上,不管是心理、身体或者情感有障碍的年轻人都是性的主体,同样有权利享受性,有权在没有胁迫和暴力的情况下获得愉悦且安全的性体验,并获得高质量的全面性教育和性与生殖健康服务。

       性教育并不是什么洪水猛兽。性教育的本质是一种爱的教育。所以正视性教育,正确认识生殖健康,两性和谐。

(注:以上内容来源广西免费避孕药具

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